top of page
ROHELINE KOOL 2020/21
2018/2019 õppeaastal liitus Mõniste kool „Rohelise kooli programmiga“. 2019.a. juunis tunnustati meie tegevust rohelise lipuga. Sellel aastal peame oma rohelist lippu uuesti kaitsma!
Rohelise kooli programm, ingliskeelse nimega Eco-Schools Global, on tuntuim ülemaailmne keskkonnaharidusprogramm õppeasutustele - seal osaleb üle 70 riigi. Programm toob keskkonnahoidlikku mõtteviisi kooli või lasteaia tegemistesse süsteemselt ja terviklikult, programmi eesmärgiks on aidata lastel ja noortel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks inimesteks. Programmi koordineerib Foundation for Environmental Education (FEE) Taanis.
Rohelise kooli programmi eestvedaja Eestis on Tartu loodusmaja. Rohelise kooli programmist saab täpsemalt lugeda siit: https://www.tartuloodusmaja.ee/roheline-kool/
SIIN ON INFO MÕNISTE KOOLI ROHELISE KOOLI KOHTA!
Keskkonnatöörühma liikmete nimekiri
Koosolekute protokollid
Keskkonnaülevaatuse küsimused ja lühikirjeldus
2020/21 õ-a käsitletavad teemad. Toimunud üritused
Keskkonnategevuskava
Keskkonnapõhimõtted
Ressursikulud
1.KESKKONNATÖÖRÜHMA LIIKMETE NIMEKIRI
Maarika Niidumaa – juhtkonna liige
Marin Kuslap - õpetaja
Merike Ruven -lapsevanem
Kaie Kirch – õpetaja
Martin Kond - õpilane
Anett Kaupmees- õpilane
Andra Alliksoo – õpilane
Sandra Vaidre – õpilane
Indrek Puusalu - õpilane
2.KOOSOLEKUTE PROTOKOLLID
KOOSOLEK NR 1 (2020/21 õ.a) 25. september 2020
Osalejad: Anett Kaupmees, Andra Alliksoo, Sandra Vaidre; Martin Kond, Kaie Kirch; Merike Ruven.
Koosoleku juhataja: Kaie Kirch
Protokollija: Anett Kaupmees
PÄEVAKORD:
Uue õppeaasta keskkonna ülevaatuse kokkuvõte, põhiteemade kinnitamine
Rohelise kooli liikmete nimekirja parandamine
Keskkonna põhimõtete ülevaatamine, parandamine
Kuidas korraldada lillemuru seemnete külvamine kogu koolile?
Ideid ja mõtteid ülekoolilisteks üritusteks
OTSUSED:
2019/20 õppeaasta Rohelise Kooli teemadeks on: 1. Elurikkus ja loodus; 2. Õueala; 3. Toit
Kinnitati Rohelise Kooli nimekiri 2020/21 õ-a.
Kinnitati Rohelise Kooli keskkonna põhimõtted
Panna üles näitus nendest taimedest, mida külvame hakkame.
Tähistame ülekooliliselt rahvusvahelist toidupäeva
Protokollis: Anett Kaupmees
KOOSOLEK nr. 2 30. november 2020
Osalejad:
Anett Kaupmees, Andra Alliksoo, Sandra Vaidre, Martin Kond, Kaie Kirch, Merike Ruven
Koosoleku juhataja: Anett Kaupmees
Protokollija: Sandra Vaidre
PÄEVAKORD:
Kokkuvõte septembris ja oktoobris toimunud üritustest, õpilaste tagasiside.
Roheliste grupi tegevused seoses Mõniste juubeliaastaga
OTSUSED:
Kõige enim hääli saanud üritus „Ellujäämiskursus Voki külas“, väga suure kiituse õpilaste ja õpetajate seas teenis „Puuviljade päev“
„Rohelised“ hakkavad uurima Mõniste piirkonna külasid, kevadeks - näitus nendest küladest
Protokollis: Sandra Vaidre
3.KESKKONNA ÜLEVAATUSE KÜSIMUSTIK
Küsimustik õpilastele
ELURIKKUS ja LOODUS, ÕUEALA
Kas sa tead, millised taimed , puud ja põõsad kasvavad meie kooli õuealal? Nimeta mõni!
Kas sa oskad nimetada loomi, linde ja putukaid, kes elavad meie õuealal? Nimeta mõni!
Kas tead, milliseid lilli kasvatatakse sinu klassiruumis? Nimeta mõni!
Kas oleksid nõus aitama kooliõue loodussõbralikumaks muutma?
Kas oskad nimetada 2021 aastategijaid looduses?
KLIIMAMUUTUSED, TRANSPORT, PRÜGI, JÄÄTMED.
Kas sul on palju asju, mille oled ostnud, kuid ei kasuta?
Kas Sa oled muutnud viimase aasta jooksul oma tarbimist?
Kuidas saaksid sina vähendada prügi ja jäätmete teket?
Millist raiskamist esineb sinu arust koolis kõige rohkem, too näiteid.
Kui palju sa keskmiselt päevas liigud jalgsi?
VESI, MERI, RANNIK
Kas sa eelistad pudelivett kraaniveele, miks?
Kuidas sina oma igapäeva elus säästad vett?
Kas sa oled märganud , kus koolis vett raisatakse?
Kas oled oma tegevusega vett reostanud, selgita?
GLOBAALNE KODAKONDSUS
1. Kas sa saad koolis piisavalt teadmisi teiste rahvaste kultuurist?
2. Kas sa tead hästi eesti rahvakultuuri- tähtpäevi, muinasjutte, toite jne.?
TERVIS JA HEAOLU; TOIT
1. Kas sa saad päeva jooksul koolis piisavalt joosta, liikuda?
2. Kas sa sööd kõiki koolis pakutavaid toite, kui vastad “ei“, kirjuta, milliseid sa ei söö.
3. Kui sul on mure, kas sa saad sellest kellegagi koolis rääkida?
4. Kas koolis kiusamine on sinu arust kasvu või kahanemise suunas kulgev?
Sellel õppeaastal viisime küsimustiku läbi ainult õpilaste hulgas, sest eelmise aasta kevadsemestril olime distantsõppel ja seega jäid osad plaanitud tegevused ära, mis lähtusid just küsimustikust saadud vastustest.
4. ROHELISE KOOLI KÄSITLETAVAD TEEMAD 2020/21 ja üritused
Elurikkus ja loodus
Õueala
Toit
Balsnacki Linnusõprade loovuskonkurss 2020/21.
Osales 4-5 klass (juhendaja õpetaja Mai-Liis Parts)
Selle loovuskonkursi eesmärk oli läbi erinevate praktiliste ülesannete juhtida tähelepanu kodumaal talvituvatele lindudele, nende õigesti toitmisele ja lindude eest hoolitsemisele. Meile oli antud kaks ülesannet: ehitada lindudele söögimaja ja meisterdada linnukesi. Edasi läksid tööd rahvahääletuseks Facebooki, millest enim hääli saanud tööd said koha finaalis. Meie paraku kummagi ülesandega finaali ei pääsenud. Aga see polegi oluline, sest saime rohkelt meisterdamis- ja avastamisrõõmu.
19. september MAAILMA KORISTUSPÄEV
Võtame kogu kooliga osa oma kooli ümbruse koristustöödest.
2. oktoober ülekooliline üritus „ Kooliõu elurikkamaks“
2020. aasta kevadel, saime Rohelise kooli tegemiste eest kingituseks paki niidutaimede seemneid. Rohelise kooli töögrupp õppis tundma, milliste taimede seemned pakis olid ja nende liikide pildid ja lühikirjeldus pandi üles koridori seintele. Kooli töökojas ehitati suur lavakast, vanema klassi õpilased kandsid kasti mulda täis (kooli enda valmistatud kompost!) ja iga õpilane osales seemnete külvis.
ÜLEMAAILMSE TOIDUPÄEVA (16.oktoober 2021) tähistamine „Puuvilja päev koolis“
Rohelise kooli töörühma liikmed valmistavad ette kogu kooli õpilastele esitluse erinevate puuviljade (banaan, ananass, kiivi, melon, sidrun, avokaado, pomelo, granaatõun, viinamari, mango, dattel) tähtsusest meie toidulaual ja toimub ka puuviljade degusteerimine, koolilõunaks pakutakse erinevatest puuviljadest magustoitu! Suurt tähelepanu pööratakse sellele, kuidas puuvilju kasvatatakse ja milliseid keskkonnaprobleeme see kaasa toob.
ÜLEEUROOPALINE JÄÄTMETEKKE VÄHENDAMISE NÄDAL (november, 2020)
Kesk- ja vanemaastme õpilastele viiakse läbi loodusainete tunnid, kus käsitleme jäätmetega seonduvaid probleeme; õpilaste rühmatöödes küpsevad ideed, kuidas jäätmeid vähendada ja võimalikult edukalt taaskasutada. Loodusainete klassis näitus „Jäätmed – kuidas neid vähendada?“
Põhjamaa Mesindusfestivali laste luule- ja joonistuskonkurss „Mesilasmaagia“ 2021
Eesmärgiks kasvatada õpilaste teadlikkust keskkonnateemadel.
Osalevad 4-8 klassi õpilased (juhendaja õpetaja Kadi Mõttus)
Mälumäng „Eesti looduse aastategijad! Aprill 2020.
Looduse paremaks tundma õppimiseks on igal aastal looduse aastategijatest info ja fotod kooli koridori seintel. Aastategijatega seotud teemasid käsitletakse ka loodusainete tundides. Sellel aastal otsustasime läbi viia suure mälumängu aastategijatest.
KIK-i projekti toetusel toimusid järgmised õppekäigud:
1. oktoober Voki külas „Ellujäämiskursus looduses“ 7-9 klassi õpilastele
12. oktoober Vapramäel õppeprogrammid „Mullastiku elustik“ 5-6 klassile; „Aastaajad“ 2-4 klassile.
26. oktoober Soomaa RP külastus, osalesime õppeprogrammides „Soo elustik“ ja „Veekogude elustik“ (4-9) klassini
5. KESKKONNATEGEVUSKAVA 2020/21 õ-a.
SEPTEMBER
1. Balsnacki Linnusõprade loovuskonkurss 2020/21.
2. Maailma koristuspäev
3.Kooli õuealal õueõppe tunnid
OKTOOBER
1.Õppekäigud (ELURIKKUS ja LOODUS)
1.oktoober Voki külas „Ellujäämiskursus looduses“ 7-9 klassi õpilastele
12. oktoober Vapramäel õppeprogrammid „Mullastiku elustik“ 5-6 klassile; „Aastaajad“ 2-4 klassile.
26. oktoober Soomaa RP külastus, osalesime õppeprogrammides „Soo elustik“ (6-9klass) ja „Veekogude elustik“ (1-4) klassini
2.Ülekooliline seemnete külv: „ Kooliõu elurikkamaks“
3.ÜLEMAAILMSE TOIDUPÄEVA (16.oktoober 2021) tähistamine „Puuvilja päev koolis“
NOVEMBER
ÜLEEUROOPALINE JÄÄTMETEKKE VÄHENDAMISE NÄDAL
MÄRTS/APRILL
Põhjamaa Mesindusfestivali laste luule- ja joonistuskonkurss „Mesilasmaagia“ 2021
Mälumäng „Eesti looduse aastategijad!
MÕNISTE KOOLI KESKKONNAPÕHIMÕTTED.
VÄHENDAME OMA ÖKOLOOGILIST JALAJÄLGE!
Eelistame kodumaist mahetoitu!
„Ei“ ühekordsetele plastnõudele!
Liigume võimalikult palju jalgsi/rattaga!
Õpime tundma oma koduümbruse liigirikkust!
Paneme tähele looduses toimuvat!
6. Jätkuvalt sorteerime prügi, komposteerime!
Tarbime energiat ja vett säästlikult!
Korduvkasutus meie igapäeva elu osaks!
Ole julge! Kui märkad, et loodusele tehakse liiga, sekku!
Ressursikulud
Kuna kool on olnud pikalt distantsõppel aastal 2020 (märts, aprill, detsember) ja 2021(märts, aprill), siis on raske kulusid analüüsida. Koolis võib siiski märgata, et õpilased ei jäta tulesid tühjadesse klassidesse põlema, vee kasutamisel tehakse kaasõpilastele märkuseid kui need liialt vett laristavad; korrapidajad jälgivad, et pärast ruumi õhutamist saaks aknad kinni pandud.
bottom of page